Посвящается работе над Тезаурусом. Для начала -- в кухонных разговорах перед/после лекций регулярно поднимался вопрос о необходимости создания оного. Однако до каких либо практических шагов дело не доходило. Итак: первый шаг сделан -- уважаемый karamergen написал наконец пост: http://karamergen.livejournal.com/626744.html Рекомендую ознакомиться. Там я задал ровно два вопроса: 1) Написание определений начать с формулировки определения для самого Тезауруса. Тезаурус (от греч. thesaurós — сокровище, сокровищница) множество смысловыражающих единиц некоторого Языка с заданной на нём системой семантических (см. Семантика) отношений. Т. фактически определяет семантику языка (национального языка, языка конкретной науки или формализованного языка для автоматизированной системы управления). Боле полное описание понятия - http://dic.academic.ru/dic.nsf/bse/138652/Тезаурус (На самом статью по ссылке тоже стоит читать, ибо оная довольно интересная) 2) Предполагаемый объем (число терминов) в Тезаурусе. Первый -- понятно, что надо начать, задать стиль и уточнить почётче "а чем именно мы тут собираемся заниматься". Второй -- чтоб определиться с использованием инструмента для эффективного достижения цели. То есть если терминов будет 10-20-100-1000, то можно начать составлять как словарь прям в этом посте, пополняя комментами и т.п. Если предел объёмов 1000 терминов оптимальный итог -- просто текстовый файл. Если же мы планируем минимум 1000, то результата может оказаться и 10 и 100 тысяч. Тут без инструмента никак. Принципиально можно былобы взять движок от вики и решить сколько "бюрократов" нам надо начать копать. Только в этом случае надо понимать, что для кого-то из бюрократов эта деятельность может начать съедать серьёзную часть жизни. А пока на память обрывки лекций и семинаров в качестве примера: Любовь -- это бескорыстное устремление субъекта к всестороннему развитию объекта любви (в противоположность влюблённости -- "устремление субъекта к монопольному обладанию объектом"). Эзотерика -- наиболее эффективный (вариант "один из") способ взаимодействия субъекта с собственным подсознанием. При этом я понимаю, что весьма вероятно в процессе работы объем неожиданно возрастёт на порядок или два ;)
В процессе стало ясно, что пока переход за отметку 1000 терминов не поднимается. Посему использование предложенного Мергеном форума адекватно как средство и место окончательного выставления терминов. Вместе с рубрикатором и алфавитным указателем. Обсуждение и оттачивание терминов возможно где угодно -- в том же форуме, в ЖЖ, в ЛС или мейле и в личном офлайн-общении. Моя роль в данном проекте, скорее всего, не выйдет за пределы помощи в оттачивании формулировок.
Сделал этот пост верхним и постоянно обновляемым (даже пометку УПД при обновлении делать не буду). Основное назначение поста -- записная книжка, куда я буду вносить название книг и фольмов рекомендованных к употреблению. Допускаю, что со временем буду делать пометки типа "прочёл-фигня", "ниасилил" или "понра, рекомендую"
0) работы Антона Платова, а для начала книгу "Руны" под ред. Анны Кайа (М.: Локид, 1998). Для начала недавнее (Рекомендовал karamergen): 1) фильм "Взять Тарантину" 8 серий (http://kinozal.tv/details.php?id=418724). 2) фильм "Самолет летит в Россию" (http://kinozal.tv/details.php?id=834160) -- но мне кажется, что я его уже смотрел. 3) фильм Даниил Аль - "Правду! Ничего, кроме правды!" (http://kinozal.tv/details.php?id=810331) БДТ им. М. Горького / 1969 (серьезное, политическое) 4) фильм "Девятые врата" -- просмотрел, как это не странно есть на ютубе (не знаю на сколько легально http://www.youtube.com/watch?v=QEt5wLGAhXM). По первому взгляду детектив с элементами мистики, на сцене финального траха на фоне костра понял, что я сей фильм уже видел, но очень давно (и тут же вспомнил, что изображено на подменённом листе хоть и не вспомнил где тот нашёлся). Возникло ощущение, что съёмочная группа устала (а м.б. только сценарист), посему финальных приключений не было и листок отдали нахаляву. Словно обозначив, что ГГ весь фильм вели словно за ручку к финалу, что не есть правильно. Недостаток -- придание сверхценности древней книге. Однако правдоподобно показаны а) секты возникающие вокруг таких фолиантов, б) фанатичные коллекционеры; в) одержимые сверхидеей придурки (коеи в остальном м.б. адекватны и даже весьма успешны). И изобилие всех этих типов в эзотерике весьма вредит делу. Главное -- фильм поддерживает миф о силе древних книг. И это главный вред. Но всё же есть кое-что. Позже сформулирую 5) Книга "Письма тёмных людей" ;Желательно чтоб автором перевода был Николай Альбертович Кун (более поздний и менее полный перевод у меня есть) 6) "Книга мёртвых" А) Тибетская, Б) Египетская 7) Шахназаров «Белый Тигр» внезапно... просто видел фрагмент и появился интерес увидеть целиком Три фильма по рекомендации darkhon 8) Алехандро Ходоровски "Крот" 9) Алехандро Ходоровски "Святая Гора" 10) Алехандро Ходоровски "Святая кровь" 11) Дмитрий Рус "Играть, чтобы жить" -- 7 книг -- прочел есть мнение. 12) Александра Лисина "Некроманта по вызову" -- 5 книг, серия закончена -- прочел есть мнение. 13) (Рекомендовал karamergen) Калугин сборник "Патруль вызывали?" особенно "В начале было слово". И м.б. ещё какие его книги 14) «Жизнь человека» (“Das Leben des Menschen”), автор -- Фриц Кан (1888-1969). 15) книга Лири и Стюарта «Деструктивные психотехники» 16) На службе у дьявола (сериал 2007 – 2009) -- http://www.kinopoisk.ru/film/308343/ -- Выяснил, что это то, что многие называют "Жнец", одну серию + отрывки видел смотреть не буду. 17) Метод (сериал 2015 – ...) -- http://www.kinopoisk.ru/film/838050/ -- Посмотрел. Фильм сильный, хорошим друзьям смотреть посоветую, но в массовый прокат или к показу в дебилизоре категорически непригоден -- представители "интеллектуального большинства" поймут неправильно и показ приведёт к росту бессмысленной преступности. Я не спец, но на мой вкус очень хорошая актёрская игра и классно сделана музыкальная дорожка. Дополнение выложено вроде как правообладателем: https://www.youtube.com/watch?v=DvSECvi9NAE 18) Сакё Комацу «Гибель дракона» (по наводке karamergen) PS: Да, если друзья и знакомые из реала будут в коментах оставлять рекомендации, то список будет пополняться быстрее. 19) Джеймс Уотсон написал книгу «Избегайте занудства». (очень хочу)
Последние дни активизировались споры на тему "летали-не летали" (годовщина у них что ль какая). И вдруг я понял что меня в этом вопросе цепляет. Мне интересен один разрез: -- Мне понятен подход тех кто не верит и им пофигу. И такие как правило не верят и в то что был полет на луну и в то что его не было -- они просто не верят потому что не считают веру пригодным способом мышления (я сам такой -- мне пофиг были или нет как на самом деле -- у меня нет лишней жизни это разбирать, но нестыковки в доказательствах указать могу). -- Мне понятен подход тех, кто уверен, что полета не было: они находят нестыковки в доказательстве полета (иногда лажают, на лажа с их стороны не является доказательством их неправоты) -- тут и развитие здорового скептицизма и "за державу обидно" и много чего ещё. -- Но мне абсолютно непонятен подход "секты свидетелей насы" -- ну считаешь что летали ну и успокойся себе, летали и хрен с ними, зачем других убеждать в том, что это было? Нафига тебе это нужно? Ну кроме случая бота -- там как настроили. Понятна позиция гражданина сша и фанатеющего от своей страны и ввязываюшегося в споры (если немного владеет русским). Ну и понятно если за деньги. Так же понимаю лиц на должностях, которые в споры не лезут, но если спрашивают говорят "да летали" (типа отстаньте уже) или "конечно летали" -- они могут быть связаны некими обязательствами. Искреннего русского гражданина России, отстающего в споре позицию "а вот летали" -- понять не могу. И да, данный вопрос становится своеобразной "лакмусовой бумажкой": если человек с пеной у рта отстаивает позицию "летали как можно не верить если (список авторитетов) сказали что было". Ну и тут почти всегда переход на личности и оскорбления оппонентов, самое мягкое "немоглики". Посему тот, кто искренне болеет за Россию и желает ей счастья и процветания может (даже если как я считает, что верить глупо и нет возможности проверить потратив небольшой жизненный ресурс) в публичном пространстве говорить "не летали, это давно и общеизвестный факт и даже такие аппологеты либерализма как _рамштайн_..." ну и в том же духе вызывая бурную реакцию у верователей. Просто потому как врагов полезно знать в лицо.
И я решил записать ответ. Чтоб много раз не формулировать. Итак человек мне на полном серьёзе говорил, что это очень правильно что в каждой машине есть огнетушитель и аптечка и как это может помочь в некоторых ситуациях (а мы де дураки не знаем что это с заботой о нас гаец вымогает деньгу за отсутствие положенной аптечки). Итак 1. Автомобильная аптечка: если собрана своими руками по списку --- то не канает, даже если с собой полная укладка как в скорой помощи. Требуют с бумажкой-сертификатом. За странные 2-3 тысячи набор с бумажкой можно купить в аптеке. Содержимое оного набора стоит раз в 10-20 меньше чем набор с бумажкой. При рассмотрении обнаружим бинт там в количестве рурончик размером с самую маленькую фалангу мизинца -- назовите мне травму при которой таким количеством бинта можно спасти жизнь. С остальными лекарствами примерно так же. И главное: к аптечке требуется ещё и умение пользоваться, т.е. базовые медицинские знания. Которые по факту у большинства водителей отсутствуют. К тому же законом предусмотрена нехилая ответственность за неумелое оказание помощи (вплоть до уголовной и даже если спас жизнь но не имел сертификата на данный вид манипуляций). Итог: аптечка нужна чтоб занимать место в багажнике, ну и чтоб показывать её гаишникам. 2. Огнетушитель. Я не пробовал проверять. Выглядит солидно и м.б. при необходимости способен помочь в тушении, но... так же как и с аптечкой: нужно умение его использовать (я кстати умею, но большинство -- нет). Хорошо бы внести в правила поправку: пусть в машине будет не аптечка-огнетушитель, а хотя бы что-то одно, но с непременным умением пользоваться и готовностью применить, а для аптечки -- ещё и законодательная защита тех, кто применяет при необходимости. А то какая-то фигня выходит.
Пользователь morseg задал вопрос "Кто виновен в Холокосте?" Отвечаю (там тоже ответил). Подробно и аргументированно. Может кто-то поймет и кому-то это понимание может спасёт жизнь в будующем.
У меня есть подробный и аргументированный ответ на вопрос стоящий в заголовке. Если кратко -- в холокосте виноваты евреи и еврей шекель-грубер виноват не больше остальных. А подробно: моя первая жена была таки еврейка и любила бывать на всяких в т.ч. еврейских тусовках, посему я много общался с раввинами. Однажды я поймал одного раввина и стал "пытать" вопросом на тему "не вари козлёнка в молоке матери его" -- что может это не гастрономическая рекомендация, а этическая или даже совет по оптимизации бизнеса, типа "не стоит резать гуся (курицу) несущего золотые яйца". Более того в процессе обсуждения, я привел раввина к выводу, что "не вари в молоке матери" означает "не причиняй зла тому, от кого получаешь блага", то есть практически почти дословно про гуся несущего золотые яйца. И тут раввин сказал "ты скорее всего прав, более того в средние века* жил мудрец, который сделал такое же предположение, что и ты". Я спросил, в духе так может стоит прекратить держать дома по три комплекта посуды и по три холодильника, на что раввин сказал "после было большое совещание мудрецов и раввинов обсуждали именно этот вопрос и решили, что тот мудрец скорее всего прав, но это будет слишком тяжело выполняемая заповедь и проще держать по три холодильника". То есть тяжело евреям не наносить вред тем, от кого получают блага (ну не могут не резать гуся с золотыми яйцами!!!) и проще будет сыр и ветчину поврозь есть и на разные тарелки класть. Вот из-за этого неправильного понимания своих же заповедей с евреями и случаются все неприятности включая холокост. И тот холокост видимо не последний, раз ничему не научил. И повторяться он будет до тех пор, пока евреи не поймут свою заповедь правильно и не начнут правильно выполнять. Ну или пока евреи не кончатся. И бог (евреи его пишут "Б-г") совершенно не причём, оного может вообще не быть, простые причинно-следственные связи.
Стоит рассказать еврею требующему поминовение жертв холокоста, что поминая жертв надо вспомнить о виновных и сделать все, что в силах чтоб не повторялось. Для начала начать правильно соблюдать заповедь -- не для отмазки, а по смыслу.
* раввин назвал точные годы жизни и имя мудреца, но я не запомнил даже 6-й был век или 14-й.
Цитата: "ПРО ПРОТЕСТ. Тут все спрашивают, в какой форме протестовать против повышения пенсионного возраста и что делать. Даже лайк и репост в интернете важны – все это формирует общественное мнение. Важно понимать – этот вопрос совсем еще не решен и власти реагируют на активный протест. Да, у нас явочным порядком, фактически отменены партии и протесты в общепринятом виде нет гражданского общества и отсутствует обратная связь между властью и народом. Во всяком случае, все эти институты сведены до такого положения, что мало на что могут повлиять. Но народный, самоорганизованный протест может повлиять на очень многое. А повышение пенсионного возраста, фактически, отмена пенсий, затрагивает всех. Это, думаю, самое серьезное наступление на права трудящихся с 90-х годов. Особенно вместе с повышением налогов и цен. Особенно на фоне позорной плоской шкалы подоходного налога, которой нет ни в одной более-менее развитой стране. Особенно на фоне пенсий как в Европе – нам же кивают, что пенсионный возраст должен быть «как в Европе», при это врут отчаянно. Так сделайте и пенсии как в Европе! И буржуев обложите налогом как в Европе! А то легко выезжать на самой бедной, на самой беззащитной части населения. Понятно, что деньги, сэкономленные на тех, кто не доживет до пенсии, народу не достанутся. Это просто грабеж, отъем тех социальных завоеваний, которые нам достались от СССР. Так что просите – и дано будет вам! Ищите – и обрящете! Наше дело – правое! Победа будет за нами." Конец цитаты.
Есть действенный метод борьбы -- пойти в то место, где выдают загранпаспорт (в Москве на новослободской) называется "что-то по делам миграции" и написать заявление на отказ от гражданства с указанием в качестве причины "фактическая кража государством пенсионных накоплений" и в том же заявление требование вернуть все деньги уже отчисленные в пенсионный фонд. Если так сделает хоть один, то уже заметят, если будет как флеш-моб -- человек 100-1000 с записью видео и выкладыванием в инет, то власть зачешется. Хотя 1000 чел для России крайне мало, но будет заметно. И главное -- абсолютно законно.
Опять поднялась волна «в цЫвилизованных странах если двое взрослых людей хотят заключить брак, им дают возможность это сделать». А почему такое дурное ограничение -- двое? Должно быть любое количество взрослых людей. Вы типа ЛГБТ? Ну так и надо не только права Л и Г, но и Б защищать. В смысле чтоб как минимум бисексуал(ка) мог вступить в брак сразу с двумя людьми. Ну и вообще дело гос-ва не указывать кому с кем и как, а молча регистрировать. Посему должно быть разрешение вступать в брак любому числу участников. Ну и право любого чела вступать в любое количество брачных отношений. Тогда у нас будет самое либеральное брачное законодательство. Но почему-то ни ЛГБТ-шники, ни поддерживающие их либерасты такое не только не предлагают, но даже и не поддерживают если им предложить. Словно боятся оказаться либеральнее штатов -- признанного лидера либерализма. Хотя ИМХО при референдуме у такой «более либеральной» формулировки больше шансов победить.
В большинстве своём просто отвратительны. Хотя, например, про «свинку Пепу» мне детский психолог объяснял, что оная рассчитана на определённый возраст – около 2-х лет. И дети этого возраста смотрят с удовольствием, но к 3-м годам должны бросать. А если ребёнок продолжает смотреть и в 5 и старше – это повод обратиться к специалисту. Кроме того, как мне рассказывали, именно вокруг этого мультика была буча в Австралии (когда представители некоей религиозной группы требовали запретить детям других религий носить в школу игрушки/ранцы/ручки с изображением не кошерного животного). И если это так, то только ради этой истории стоило снимать такой мультик. Ну и надо отметить что импортозаместительный «Три кота» в целом ничем «Пепе» не уступает, просто не так разрекламирован и малоизвестен за пределами РФ. «Зу» или «Непоседа Зу» (про зебр: ГГ зебра, зебра мама, зебра папа 2 пары бабушек-дедушек зебры, плюс соседи, работники магазина и т. п. короче город зебр). По мне тягомотина, но психологи одобрили для дошкольного возраста. Нареканий особо нет, наш аналог – «Лунтик» не хуже. «Николя». Про младших школьников, ГГ зовут Николя. Сериал как минимум странный. Единственная радость – у мамы ГГ классная задница, хотя для детского мультика это странно. Психологи не одобрили ни жопу в детском мультике, ни мульт в целом. Куча сериалов с живыми машинами. Есть машинки, есть самолёты есть машины-трансформеры в роботов и есть паровозики (помню, что про живые паровозики называется «Томас и его друзья», остальные хрен знает). На мой вкус они отвратительны все полностью психологи отметили, что очеловечивание машин принципиально вредно. Общая черта – крайне слабый сюжет: либо стандартный ГГ и враг ГГ – враг строит козни ГГ побеждает; либо полное отсутствие врагов, но сюжет крутится вокруг надуманных производственных проблем. Плюс в некоторых мультиках присутствует, я даже не знаю как это назвать, типа попытка научить ребёнка говорить: «Чтоб включилась херня, скажи ХЕРНЯ!» – 1 секунда паузы, 2 секунды, начало третьей – «ХЕРНЯ!!!» – и так много раз за мультик. То тостер включить, то синхрофазотрон. Вызывает недоумение и раздражает.
Должен отметить, что при всех недостатках современного телевидения в процессе сидения у включённого телевизора я нашёл один позитивный момент: я посмотрел современные мульт сериалы. И должен признать, что среди них есть вполне неплохие и даже очень хорошие. Сперва похвалю что понравилось. Фиксики. Очень хороший сериал, в котором детям объясняется устройство окружающих приборов и устройств. С элементами физики, химии и информатики. Что называется учителю на заметку. «Смешарики». Причём хороши все составляющие сериала (кроме, может, попытки создать бренд-конкурент «простоквашину» и полнометражного «начала», но оное почему-то нравится детям). Хороши и «Малышарики» в которых в лёгкой игровой форме дошколятам объясняются и базовые геометрические понятия (прямоугольник, круг, квадрат и т. п.) и основы взаимоотношений в коллективе. Хороши и старые (ещё двумерные, а не 3-д) серии смешариков. Но у меня особый восторг вызвали серии «ПИН-код» (видел два подсезона – «прыжок в будущее» и «нобелевский сезон»). Если б я что-либо сейчас взялся преподавать – физику, химию, информатику и м.б. даже биологию, то непременно бы скачал и пересмотрел все серии с тем, чтоб по максимуму применить в обучении. Дополнение: этот сериал (как и многие не новые) я видел и раньше – когда мои дети были соответствующего возраста, но особого внимания тогда не обратил. А тут прошла серия из старых «Выхухоль» (называется «Сувенир», кто видел, тот поймёт, на ютубе https://www.youtube.com/watch?v=f6Z-riRcvZ4 ). Я в полнейшем восторге – всё эзотерическое знание в одном коротком мульте, толстенные книги Кастанеды и Папюса можно уже не читать.